ТРАВЕНЬ
І.ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
|
Зміст |
Дата |
Форма узагальнення |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. Забезпечення здорових, безпечних і комфортних умов навчання та праці |
||||
|
Контроль за відвідуванням учнями занять, попередження пропусків |
щоденно |
журнал |
КК |
|
|
Оновлення списків, довідок на харчування учнів пільгових категорій |
пр.місяця |
наказ |
ЗФ |
|
|
Аналіз відвідування учнями школи за травень |
До 31.05 |
журнал |
СП |
|
|
Зарахування учнів до 1 класу. Оформлення особових справ, розміщення наказу на сайті |
31.05 |
наказ |
ЗФ |
|
|
Організація та проведення фізкультурно-оздоровчої роботи та спортивно-масової роботи |
пр.місяця |
план |
вчитель |
|
|
Провести бесіди з БЖД на літні канікули https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/92211/ |
пр.місяця |
журнал |
КК |
|
|
Санітарно-просвітницька робота із учнями, батьками, працівниками школи щодо попередження теплових та сонячних ударів http://surl.li/jcbyj http://surl.li/jcbzj |
постійно |
інформація |
МС |
|
|
Контроль за фізичним навантаженням учнів, відвідування уроків фізкультури |
постійно |
журнал |
МС |
|
|
Проведення заходів в рамках Тижня дорожнього руху http://surl.li/woqpeu |
за графіком |
план |
ЗФ |
|
|
наказ |
ЗФ |
|||
|
2.Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації |
|
Опрацювання методичного посібника «Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід» http://surl.li/agfoo |
до 31.05 |
пдан |
СП |
|
|
Інтерактивне заняття з учнями «Протидія булінгу» http://surl.li/jccgi |
03-06.05 |
заняття |
СП |
|
3.Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору. |
||||
|
Створення куточка оздоровчих технологій |
пр.місяця |
куточок |
СП |
|
|
Залучення учнів до гурткової роботи, турнірів, проєктів, заходів, волонтерської діяльності |
пр.місяця |
сертифікати |
вчителі |
ІІ. СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ УЧНІВ
|
1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для учнів системи оцінювання їх навчальних досягнень. |
||||
|
Розміщення QR-кодів із інформацією «Процедура коригування оцінок» http://surl.li/yrwdrm |
до 31.05 |
код |
ЗЗФ |
|
|
Оприлюднення графіку підсумкових робіт |
до 10.05 |
графік |
ЗЗФ |
|
|
2. Систематичне відстеження результатів навчання кожного учня та надання йому (за потреби) підтримки в освітньому процесі |
||||
|
Внутрішній моніторинг. Якість викладання навчальних предметів |
до 31.05 |
наказ |
ЗЗФ |
|
|
Внутрішній моніторинг. Результати навчальних досягнень учнів за ІІ семестр , рік |
до 31.05 |
наказ |
ЗЗФ |
|
|
Перевірка читацьких навичок та читацької компетентності учнів початкових класів http://surl.li/jcerr |
до 20.05 |
наказ |
ЗЗФ |
|
|
3. Спрямованість системи оцінювання на формування в учнів відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання. |
||||
|
Висвітлення успіхів і досягнень учнів на сайті закладу, сторінці у соціальній мережі |
пр.місяця |
допис |
вчителі |
|
|
Профорієнтаційні зустрічі з представниками ВНЗ |
пр.місяця |
інформування |
КК |
ІІІ. ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
|
1.Ефективне планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. |
||||
|
Відвідування уроків у випускних класах з метою визначення рівня підготовки учнів до ДПА |
пр..місяця |
аркуш спост. |
ЗФ,ЗЗФ |
|
|
Затвердження матеріалів на ДПА |
до 05.05 |
наказ |
ЗФ |
|
|
Наповнення бази електронних педагогічних портфоліо педагогічних працівників |
до 30.05 |
портфоліо |
вчителі |
|
|
2. Постійне підвищення професійного рівня й педагогічної майстерності педагогічних працівників |
||||
|
Самоосвітня діяльності вчителів, підвищення кваліфікації, навчання |
пр..місяця |
портфоліо |
вчителі |
|
|
Участь у міських методичних заходах, Інтернет-заходах |
пр..місяця |
графік |
вчителі |
|
|
Підготовка табелю робочого часу |
до 15.05 |
табель |
ЗФ |
|
|
3. Співпраця з учнями їх батьками, працівниками закладу освіти. |
||||
|
Відкритий діалог з батьками. Звіт роботи школи за ІІ семестр |
25.05 |
інформування |
Д |
|
|
Оновлення сайту, ФБ-сторінки освітніми матеріалами щодо відпочинку http://surl.li/jceob |
пр.місяця |
інформація |
КК |
|
|
Індивідуальні, колективні зустрічі, обговорення з батьками |
пр..місяця |
інформування |
КК |
|
|
Засідання Ради школи 1.Про підсумки роботи за навчальний рік 2.Про зміцнення матеріально-технічної бази закладу |
25.05 |
протокол |
Д |
|
|
4. Організація педагогічної діяльності та навчання учнів на засадах академічної доброчесності. |
||||
|
Усний журнал «Плагіат і його різновиди» http://surl.li/jcdje |
до 03.05 |
інформація |
КК |
ІV. УПРАВЛІНСЬКІ ПРОЦЕСИ
|
1.Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань |
||||
|
Інструктивно-методична оперативка 1. Про роботу над річним планом 2. Про роботу над освітньою програмою 3. По попереднє навантаження 4. Про використання варіативної складової 5.Про вивчення запитів щодо впровадження поглибленого вивчення предметів 6. Про проведення ДПА 7. Про підготовку до оздоровлення |
щопонеділка |
ЗФ |
||
|
Засідання педради (ЛІЦЕЙ №2 м.Немирова) ПЕДРАДА-ПІДСУМОК №5 Тема: «Досягнення та проблеми 2024-2025 навчального року: Вектори розвитку на наступний рік»
|
30.05 |
ЗЗФ |
||
|
Робота з вхідною і вихідною кореспонденцією |
пр.місяця |
інформація |
ЗФ.ЗЗФ |
|
|
Проведення самооцінювання за напрямом «Управлінські процеси закладу освіти». Підготовка довідки про результати вивчення |
пр.місяця |
довідка |
група |
|
|
2.Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм |
||||
|
Співбесіда щодо комплектації на н.н.р. |
до 27.05 |
співбесіда |
ЗФ |
|
|
3.Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників |
||||
|
Залучення вчителів до курсів, вебінарів щодо підвищення професійного рівня |
пр.місяця |
сертиікати |
вчителі |
|
|
Підготовка матеріалів для участі у Інтернет-семінарах, конференціях |
пр..місяця |
сертифікати |
вчителі |
|
|
4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою |
||||
|
Видати накази ТРАВЕНЬ Про роботу з дітьми з категорійних сімей Про підготовку та проведення Дня цивільного захисту та об’єктового тренування Про підсумки проведення Дня ЦЗ та об’єктового тренування Про окремі питання завершення навчального року Про зарахування учнів до 1 класу Про систему роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності, профілактики травматизму та виробничої санітарії Про попередній розподіл педагогічного навантаження Про безпеку життєдіяльності учасників освітнього процесу в період літніх канікул Про проведення заходів Глобального тижня безпеки дорожнього руху |
до 31.05 |
накази |
ЗФ |
|
|
5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності |
||||
|
Перегляд серіалу «Антикорупція» http://surl.li/jcedg |
пр..місяця |
сертифікат |
вчителі |
V. НАСКРІЗНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС
|
Формування компетентностей |
Заходи |
||||
|
Соціальна та громадянська компетентності |
День пам'ятi «Свічу я тихо запалю і за героїв помолюсь…». |
08.05 |
план |
ПО,КК |
|
|
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Фотофлешмоб «Я і моя сім’я» до Міжнародного дня сім'ї. |
до 13.05. |
фотозвіт |
ПО,КК |
|
|
Соціальна та громадянська компетентності, спілкування іноземними мовами |
День Європи в Україні. Години спілкування. |
09.05 |
сценарій |
ПО,КК |
|
|
Соціальна та громадянська компетентності. Спілкування державною (і рідною мовою у разі відмінності) мовами |
Флешмоб до Дня вишиванки. Парад вишиванок «Виший, мамо, мені сорочку». Фоточелендж «Одягни вишиванку, країно моя!» |
19.05. |
фотозвіт |
ПО,КК |